Английский язык

Дата рождения: 07.06.1978                                                                       
Образование: Высшее
Специальность: Филолог. Преподаватель.
ВУЗ: Тамбовский Университет им. Г.Р. Державина
Основные задачи студии «Английский язык» — формирование коммуникативных навыков, развитие познавательных интересов, понимание речи на слух, расширение и закрепление изученного лексико-грамматического материала.
На наших занятиях дети используют изученный материал в ситуациях максимально приближенных к условиям реального общения, вводятся в мир культуры страны изучаемого языка, развивают мышление, внимание, восприятие, память, воображение, познавательные и языковые способности.

 

В процессе обучения в студии “Английского языка” решаются следующие задачи:
* обучение дошкольников английской разговорной речи;
* подготовка прочной базы для успешного перехода к углубленному изучению английского языка в начальных классах общеобразовательной школы;
* развитие интеллектуальных способностей, внимания и памяти;
* создание условий для коммуникативной-психологической адаптации учащихся 5-7лет к изучению иностранного языка;
* расширение кругозора детей посредством знакомства с праздниками, традициями страны изучаемого языка

В результате изучения иностранного языка дошкольник знает/понимает:
* основные значения изученных слов, словосочетаний;
* интонацию различных коммуникативных типов предложения;
* признаки изученных видо-временных форм глаголов, модальных глаголов, артиклей, существительных, прилагательных, местоимений, числительных, предлогов;
* основные нормы речевого этикета принятые в стране изучаемого языка;
* начинать, вести/поддерживать и заканчивать беседу в стандартных ситуациях общения;
* расспрашивать собеседника и отвечать на его вопросы, высказывать свое мнение, просьбу, отвечать на предложение собеседника отказом/согласием опираясь на изученную тематику;
* кратко высказываться о фактах и событиях, используя такие коммуникативные типы речи как повествование и сообщение (монологическая речь);
* навыки адекватного произношения и различения на слух звуков изучаемого языка;
* понимать основное содержание коротких, несложных аутентичных текстов и выявлять значимую информацию;
* использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.